旗委宣传部党支部组织委员2025年度组织生活会个人对照检查材料

根据旗委组织部关于召开2025年度组织生活会的部署要求，本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党的二十届四中全会精神，紧紧围绕六个方面对照检查内容，紧密结合党支部组织委员职责和工作实际，通过谈心谈话、征求意见、自我剖析等方式，深入查摆存在的问题和不足，深刻剖析问题根源，提出整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。

一、存在的问题

(一)学习贯彻党的创新理论方面

一是理论学习系统性不强。在组织支部党员学习党的创新理论过程中，学习计划安排零散碎片，缺乏系统性规划和长远性设计。2025年度支部理论学习计划中，习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习仅安排4次，占比不足总学习计划的30%，且学习内容多为摘选式、节段式阅读，未能形成完整系统的知识体系。在组织学习党的二十届四中全会精神时，仅以文件传达代替深入学习，支部19名党员中有12名党员表示对全会精神理解不深不透，学习效果打了折扣。作为组织委员，在策划理论学习活动时重数量轻质量，重形式轻实效，未能引导党员真正把理论学习作为政治责任和精神追求。

二是学用结合不紧密。在组织支部党员学习教育活动中，理论与实践脱节问题比较突出。2025年上半年组织开展的6次主题党日活动中，理论测试和心得分享占主要形式，但未能有效结合宣传思想文化工作实际设置研讨议题，导致理论学习空对空、虚对虚。支部党员撰写的48篇学习心得中，能够结合岗位实际深入分析的仅有8篇，占比不足17%，大部分党员的学习心得停留在泛泛而谈、空话套话层面。本人作为组织委员，在活动策划时未能将党的创新理论与铸牢中华民族共同体意识教育、宣传思想工作实际有机融合，学用两张皮问题未能有效解决。

三是学习组织方式单一。支部理论学习形式长期固化为念文件、读报纸、听报告"老三样"，缺乏创新性和吸引力。2025年1月至2月期间组织的3次集中学习中，采用视频学习形式的仅有1次，组织实地参观学习的为零。在组织学习中央八项规定精神专题教育时，仅以原文传达和书面测试为主，未能运用案例剖析、情景模拟、互动研讨等生动形式，导致部分党员学习积极性不高，2次集中学习出勤率分别仅为78%和82%，3名党员多次以工作忙为由请假缺席。作为组织委员，在学习活动组织上创新不足、手段单一，未能有效激发党员学习的内生动力。

(二)加强党性锤炼方面

一是政治理论学习深度不够。在组织支部党员开展政治理论学习时，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和核心要义理解不深不透。2025年支部"三会一课"安排中，党性教育专题学习仅有2次，且学习内容停留在基本概念和一般性表述层面，未能引导党员从世界观、人生观、价值观高度深入思考。在组织学习铸牢中华民族共同体意识相关内容时，仅组织了1次集中学习，未能系统学习党的民族理论政策，对中华民族共同体意识的内涵外延把握不准。支部15名党员中有9名党员在党性知识测试中成绩低于80分，反映出党性教育的短板。本人作为组织委员，党性修养锤炼不够自觉，政治理论功底不扎实。

二是纪律规矩意识不够牢固。在组织支部党员学习党章党规党纪过程中，学习教育的针对性和实效性不强。2025年上半年组织党纪学习教育仅2次，学习内容为通用性条文讲解，未能结合宣传思想工作特点开展有针对性的警示教育。在组织学习《中国共产党纪律处分条例》时，学习形式以领读为主，未组织案例剖析和讨论交流，学习效果不佳。支部党员中存在参加组织生活随意性大、请销假制度执行不严格等问题，2025年以来有5人次未按规定履行请假手续缺席组织生活。本人作为组织委员，在党员教育管理上失之于宽、失之于软，未能以严格的纪律规矩约束党员言行。

三是党性原则坚守不够坚决。在组织支部开展党性分析、民主评议等工作中，存在好人主义倾向，批评与自我批评武器运用不充分。2024年度组织生活会上，支部19名党员相互批评意见总计仅为23条，人均提出批评意见不足1.2条，且批评意见多为"学习不够系统""工作不够细致"等不痛不痒的话语，未能触及思想实质和问题根源。在讨论涉及民族团结等重大原则问题时，部分党员发言避重就轻，未能旗帜鲜明地表明政治立场。本人作为组织委员，在组织生活设计中未能营造严肃认真的批评氛围，党性锤炼的政治性、原则性不强，未能有效引导党员解决好总开关问题。

(三)联系服务群众方面

一是群众观念树立不牢。在组织支部党员开展联系服务群众工作中，群众路线意识淡薄，为民服务的主动性和自觉性不强。2025年支部"双报到"工作计划中，联系服务群众的频次和时间安排模糊，缺乏量化指标和具体任务。组织党员深入基层联系群众的活动全年仅安排3次，且活动形式以集中慰问、政策宣传为主，未能深入了解群众真实诉求和实际困难。在组织收集群众意见建议时，仅设立意见箱1个，未开通线上意见征集渠道，收集群众意见建议共计15条，数量偏少。作为组织委员，在联系服务群众工作中重安排轻落实，群众观念不够牢固。