
党课讲稿:守教育初心扬清正教风
同志们:
教育是国之大计、党之大计。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,教师队伍肩负着为党育人、为国育才的光荣使命。今天,我们在此召开党风廉政建设专题党课,就是要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实中央八项规定精神,进一步筑牢思想防线,坚守教育初心,弘扬清正教风,以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加清廉的形象,推动学校各项事业高质量发展。
当前,教育领域全面从严治党不断向纵深推进,师德师风建设面临新形势新任务新要求。我们必须清醒认识到,建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍,是落实立德树人根本任务的关键所在。下面,我从四个方面与大家交流探讨。
一、深刻认识师德建设的重大意义,筑牢思想根基
师德师风是教师队伍建设的灵魂所在,是教育事业发展的根本保障。习近平总书记深刻指出,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。这一重要论述,深刻揭示了教师职业的神圣性和师德建设的极端重要性。
从历史维度看,中华民族素有尊师重教的优良传统。自古以来,"师者,所以传道受业解惑也",教师被视为人类灵魂的工程师,承担着传承文明、启迪智慧、塑造人格的神圣职责。从孔子的"学而不厌、诲人不倦",到陶行知的"捧着一颗心来,不带半根草去",一代代教育工作者以高尚的道德情操和崇高的精神境界,铸就了中华民族教育事业的辉煌篇章。历史和实践充分证明,什么时候师德师风好,教育事业发展就顺利;什么时候师德师风出问题,教育事业就会遭受挫折。
从现实维度看,加强师德建设是回应人民群众期盼的迫切需要。教育承载着千家万户对美好生活的向往,是最大的民生工程。据统计,2025年全国各级各类学校共有专任教师约1980万人,在校生近3亿人,教育涉及面之广、影响力之大,决定了教育系统党风廉政建设和师德师风建设必须高标准、严要求。人民群众对教育的期盼,已经从"有学上"转向"上好学",对教师队伍的道德素养、业务能力、敬业精神提出了更高要求。我们必须把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务,以优良的师德师风取信于民、服务于民、惠及于民。
从战略维度看,加强师德建设是培养时代新人的必然要求。青少年阶段是人生的"拔节孕穗期",最需要精心引导和栽培。教师的职业特点决定了教师必须是道德上的合格者,是以德施教、以德立身的楷模。教师的思想政治素质和道德情操,直接影响着学生的价值取向和人生航向。当前,世界百年未有之大变局加速演进,各种思想文化交流交融交锋更加频繁,意识形态领域斗争尖锐复杂。教师作为学生成长的引路人,必须具备坚定的政治立场、正确的价值观念和高尚的道德情操,才能帮助青少年扣好人生第一粒扣子,培养担当民族复兴大任的时代新人。
从纪律维度看,加强师德建设是推进全面从严治党的内在要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入"四个全面战略布局,以坚定决心、空前力度推进党风廉政建设和反腐败斗争。教育系统不是真空地带,全面从严治党必须向基层延伸、向纵深发展。我们必须深刻认识到,师德师风问题本质上是党性问题、作风问题,师德师风建设是教育系统全面从严治党的重要组成部分。只有把师德师风建设抓紧抓实,才能营造风清气正的教育生态,才能为教育事业高质量发展提供坚强保障。
同志们,师德师风建设是一项系统工程,涉及思想建设、制度建设、监督管理等多个方面。我们必须从政治高度、全局视野、战略思维来认识和把握师德建设的重大意义,切实增强责任感和使命感,把师德师风建设摆在更加突出的位置,常抓不懈、久久为功。
二、深入践行职业行为准则,恪守从教底线
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