在迎接义务教育质量评价中期考评暨期中反思整改动员会上的讲话

同志们，老师们：

大家下午好。

今天，我们全体教职员工齐聚一堂，召开这次意义重大、任务明确的专题会议。会议由校办XX主任主持，在此，我代表学校向百忙之中参会的全体教职工表示衷心的感谢。我们今天会议的主题，就是新闻稿标题上的八个字：“迎评促改，提质增效”。具体来说，本次会议的核心任务有两个：一是全面动员，部署迎接即将到来的国家义务教育质量评价中期考评工作；二是以期中教学检查为契机，深刻反思、全面整改我们在教育教学及管理服务中存在的问题。这既是一次承前启后的总结会，更是一次明确方向、压实责任的动员会、部署会。我们召开这次会议，就是要统一思想、凝聚共识、分析形势、明确任务，动员全体和平人以最饱满的热情、最务实的作风，共同推动学校各项工作再上新台阶。

回望本学期前半段的工作，在全体教职员工的共同努力下，学校各项事业保持了平稳健康发展的良好态势。我们的老师们兢兢业业，辛勤耕耘在三尺讲台；我们的行政后勤人员默默奉献，保障了学校的有序运转。校园环境整洁优美，教学秩序井然有序，学生活动丰富多彩，我们取得了一定的成绩。在此，我向每一位为学校发展付出心血和汗水的同志们，表示最诚挚的敬意和感谢！

然而，成绩属于过去，未来充满挑战。我们必须清醒地认识到，身处2026年这个教育改革纵深推进的关键节点，我们面临着前所未有的机遇和挑战。一方面，国家对基础教育质量提出了新的、更高的要求。教育部颁布的《义务教育质量评价指南》，已经成为了衡量我们办学水平的根本遵循和“指挥棒”。这次中期考评，就是对我们贯彻落实国家教育方针、推进素质教育、提升办学质量的一次全面“体检”。这绝非一次简单的检查，而是关乎学校声誉、关乎未来发展的关键一役。另一方面，刚刚结束的期中教学检查也为我们敲响了警钟，暴露出我们在教育教学管理、学生习惯养成、后勤服务保障等方面依然存在不容忽视的短板和函待解决的问题。

问题是时代的声音，也是我们前进的动力。我们不能有任何的麻痹思想和懈怠情绪，必须以“逆水行舟，不进则退”的危机感和“时不我待，只争朝夕”的紧迫感，正视问题、剖析根源、立行立改。因此，今天的会议，就是要吹响“迎评促改，提质增效”的集结号。下面，我将结合刚才XX主任和XX副校长的发言，重点就下一阶段的工作，讲几点意见。

一、聚焦立德树人根本任务，全面提升教育教学质量