同志们：

今天我们召开这次会议，聚焦的主题是“紧盯‘关键少数’，管住绝大多数”。这个主题抓住了干部管理监督的核心要害，也点明了全面从严治党的关键所在。集团产业涵盖煤炭、电力、化工等多个领域，拥有近三万名职工、近万名党员、上千名各级管理干部。摊子大、战线长、风险点多，管党治党、管企治企的任务十分繁重。在这样一支庞大的队伍面前，怎么管、从哪里抓起，是必须回答好的重大课题。习近平总书记反复强调，全面从严治党关键是要抓住领导干部这个“关键少数”。从严管好各级领导干部，再通过他们以上率下、层层示范，把严的要求传导到全体党员和职工群众，最终形成既有集中统一又有广泛动员的管理格局。这就是“紧盯关键少数，管住绝大多数”的核心逻辑。今天，我讲五个方面的意见。

一、深刻认识“紧盯关键少数，管住绝大多数”的重大意义

为什么要把管理监督的焦点首先对准“关键少数”？这个问题不是工作方法的简单选择，而是关系管党治党成效的根本性问题。

第一，“关键少数”身处关键位置，影响面大、示范性强。领导干部特别是各级一把手和班子成员，掌握着一个单位或一个领域的重要权力和资源，是决策的中枢、执行的龙头、风气的源头。他们的思想作风、能力水平、廉洁状况，直接影响一个单位的政治生态和发展态势。一个单位主要领导正派公道，这个单位的用人就公、风气就正；主要领导踏实务实，这个单位的形式主义就少、工作效率就高；主要领导严于律己，这个单位的廉洁风险就可控、干部队伍就干净。反过来讲，一个单位的主要领导如果自身不正，搞歪门邪道，这个单位的风气就会一天不如一天。上有所好，下必甚焉；上有所恶，下必不为。抓住了“关键少数”，就牵住了队伍建设的牛鼻子，纲举目张、执本末从。

第二，“绝大多数”是事业的主体力量，必须有效覆盖、全面动员。近三万名职工群众是集团最可依靠的力量，是各项决策部署最终落地执行的主体。煤是在井下挖出来的，电是在机组上发出来的，化工产品是在装置里干出来的。这些事靠谁干？靠广大职工群众。“绝大多数”管不住、带不好、动员不起来，再好的蓝图也变不成现实。对“绝大多数”的管理，重点体现在严格的教育管理监督和有效的组织动员上。通过清晰明确的制度规范约束行为，通过深入细致的思想政治工作凝聚人心，通过公平公正的考核激励调动积极性，通过严肃认真的纪律处分维护底线。把“绝大多数”管住，不是要把大家管死，而是要让大家在制度的轨道上干事创业，在组织的关怀下成长进步，在纪律的约束下行稳致远。

第三，“关键少数”与“绝大多数”管理必须贯通起来、一体推进。“关键少数”和“绝大多数”不是割裂的两张皮，而是紧密衔接的管理链条。管好了“关键少数”，就管住了“绝大多数”的“领头雁”；管住了“绝大多数”，就巩固了“关键少数”的“基本盘”。只盯“关键少数”不抓“绝大多数”，就会出现上紧下松、上热下冷，严的措施在上面打转、到基层衰减。只抓“绝大多数”不管“关键少数”，就会形成“手电筒只照别人不照自己”，严的威信难以树立，普通党员群众口服心不服。只有把这两头贯通起来，把严的标准、严的措施、严的纪律传导到每一级组织、每一名干部、每一个岗位，才能真正实现管理监督全覆盖，确保步调一致、令行禁止。

第四，行业特殊属性要求必须从严管理。煤矿井下的瓦斯和水火，电厂机组的高温高压，化工装置的易燃易爆有毒有害，哪一样都来不得半点疏忽。管理上的任何一个漏洞、责任上的任何一点松懈，都可能酿成无法挽回的惨痛后果。对各级管理人员特别是关键岗位的管理人员，必须有更严的标准、更实的监督、更铁的纪律。安全工作落实不到位、隐患排查整改走过场、违章指挥违章作业，这些行为不从严管、不从严治，就是在拿职工的生命开玩笑。从严管理，是对组织负责、对企业负责，更是对每一条鲜活的生命负责。

二、聚焦“关键少数”，从严从实加强管理监督

哪些是“关键少数”？各级领导班子成员，各单位党政主要负责同志，掌管人财物和关键业务处置权的部门负责人和关键岗位人员，基层区队长、车间主任、班组长这些兵头将尾，都是“关键少数”。盯住这个群体，要在以下五个方面持续发力。

第一，政治监督要严之又严。讲政治是“关键少数”的第一要求。对“关键少数”的监督，首先要从政治上看、从政治上抓。一看政治忠诚。是不是真正把“两个维护”体现在一言一行上，是不是真正在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，是不是对组织襟怀坦白、表里如一。政治上不可靠的，能力再强也不能放在关键岗位上。二看政治担当。面对急难险重任务敢不敢上，面对歪风邪气敢不敢斗争，面对原则问题敢不敢较真。关键时刻站不出来的、遇到矛盾绕着走的，说明政治担当不过硬。三看政治规矩。是不是严格遵守政治纪律和政治规矩，是不是坚决执行组织决定、服从组织安排，是不是如实报告个人有关事项。纪律规矩意识淡薄的，早晚要出问题。政治监督要融入日常。不是等到年底述职述廉时才去检视，而是要通过日常谈心谈话、参加民主生活会、列席重要会议、专项监督检查等方式，近距离观察、多维度了解，做到见人见事见思想。